Plan integral de capacitación digital para el fortalecimiento turístico en comunidades rurales de Quiroga y Membrillo, Ecuador

  • Emily Isabel Agurto Asencio Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador. https://orcid.org/0009-0008-6257-2860
  • Jhordan Luis Saltos Pérez Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador https://orcid.org/0009-0006-5866-6878
  • María Valeria Fernández Loor Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador https://orcid.org/0000-0003-2031-2055
Palabras clave: capacitación digital, emprendimientos turísticos rurales, tecnologías de la información, innovación turística, marketing digital

Resumen

Este estudio formuló un plan integral de capacitación en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para fortalecer los emprendimientos turísticos rurales de Quiroga y Membrillo, en Ecuador. Se aplicó un enfoque metodológico mixto que combinó encuestas georreferenciadas con ArcGIS Survey123, entrevistas semiestructuradas y revisión bibliográfica sistemática, permitiendo identificar brechas formativas y estructurales en el uso de las TIC. Los resultados mostraron que más del 70 % de los emprendedores presenta limitaciones en marketing digital, gestión de pagos en línea y promoción turística, además de restricciones de acceso a infraestructura tecnológica por factores económicos y geográficos. A partir del diagnóstico, se diseñó una matriz curricular con cinco módulos secuenciales y una planificación basada en la metodología 5W2H, validados por expertos en turismo y desarrollo rural. El modelo formativo propuesto fue participativo, flexible y contextualizado, articulando la alfabetización digital, la sostenibilidad y la gobernanza local. La disposición comunitaria hacia la capacitación y el uso de redes sociales se identificó como una ventaja para su implementación. En conjunto, el plan promueve la apropiación tecnológica, la competitividad territorial y la innovación en el turismo rural. La investigación aporta una metodología replicable para el diseño de planes formativos digitales en comunidades rurales, que fortalece su integración en el ecosistema turístico nacional.

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Biografía del autor/a

Emily Isabel Agurto Asencio, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador.

Estudiante de la carrera de Turismo en la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López.

Jhordan Luis Saltos Pérez, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador

Estudiante de la carrera de Turismo en la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López.

María Valeria Fernández Loor, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador

Magíster en Turismo con mención en gestión sostenible en destinos turísticos por la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador. Actualmente es docente e investigadora de la carrera de Turismo y Hotelería en la Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí Manuel Félix López, Calceta, Ecuador.

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Publicado
2025-11-06
Cómo citar
Agurto Asencio, E., Saltos Pérez, J., & Fernández Loor, M. (2025). Plan integral de capacitación digital para el fortalecimiento turístico en comunidades rurales de Quiroga y Membrillo, Ecuador. Turismo Y Patrimonio, (25), 133-153. https://doi.org/10.24265/turpatrim.2025.n25.08
Sección
Artículos de investigación